1. La lucha entre el bien (Dios) y el mal (Lucifer).Véanse las páginas 166 y 177.
2. El teocentrismo medieval.4. La importancia de los templarios.
5. Los intereses económicos de las Cruzadas.
6. Simbolismo medieval
COMPRENSIÓN LECTORA (de estas preguntas os pondré algunas en el examen de lectura, por ello si al leer el libro os váis fijando en ellas, triunfaréis sin duda)
1. ¿Quién cuenta la historia?
2. ¿Qué le regaló el padre de Telmo cuando éste cumplió los catorce años y formó
parte de la logia?
3. Cuenta el itinerario e incidentes desde Estella a Bretaña.
4. ¿Cómo selecciona Corberán a Telmo para ser el tallista principal?
5. Cuenta la historia de Simón de Valaquia.
6. ¿Para qué construyen la catedral y qué pretenden los aquilanos con ello?
7. ¿Quién pronunció la palabra "Trismegistos" y qué revelaba?
8. ¿Quién es el personaje cuyo asesinato conocemos en el prólogo (p. 116)?
9. ¿Qué confidencia le hizo Korrigan a Telmo?
10. ¿Qué relación existe entre Corvus y Simón de Valaquia?
11. ¿Cómo descubre la "cámara secreta" y cómo se accede a ella? ¿Qué había dentro?
12. ¿Qué pretenden hacer los aquilanos con Valentina?
13. ¿Cómo destruyen la catedral y cómo liberan a Valentina?
14. ¿Qué ocurre en la tormenta final?
15.- Hace poco se ha retransmitido la serie televisiva "Los pilares de la tierra" basada en la obra de Ken Follet, ci no la has visto intenta ver algún episodio a través de internet y comenta qué parecidos existen entre esa historia y la que se cuenta en este libro.
TAREAS A REALIZAR (en tu cuaderno, recuerda que al final del cuaderno vamos a poner las palabras nuevas):
► Elabora un pequeño diccionario agrupando las palabras nuevas en dos campos semánticos: uno, de palabras sobre religión y teología; y otro, de arquitectura.
Como mínimo las palabras siguientes deben estar incluidas en tu diccionario: abyecto, ducho, asueto, buril, lacónico, cimbras, arquivolta, capiteles, modillón, cítaras, vivaque, besantes de oro, túmulos, patíbulo, desbastar la piedra, encastrada en la pared, taciturno, triforio, dintel.
► A partir del video visto en clase y con la bibliografía que necesites redacta un texto con tus palabras (haz 1º un esquema y después en 1 página de tu cuaderno haz la redacción) sobre LAS CRUZADAS Y LOS TEMPLARIOS.
►COMENTA ESTOS PERSONAJES EN TEXTOS DE 5 A 10 LÍNEAS:
• Telmo Yáñez, joven escultor que narra en 1ª persona la historia.
• Sus padres: Margarita y León Yáñez.
• Thibaud de Orly, maestro constructor.
• Hugo de Gascuña, maestro constructor.
• Los tres templarios daneses: Erik, Gunnar y Loki (p. 32).
• Corberán de Carcassone (p. 73), gran maestro de la Orden de los Siete Sellos.
• A. Ben Mossé, judío prestamista, alquimista…
• Korrigan, el loco,.(pp. 81-82).
• Corvus es Simón de Valaquia, el templario traidor.
LA FECHA DEL EXAMEN Y DE LA ENTREGA DEL TRABAJO ES EL 29 DE NOVIEMBRE
